Я, Малышева Елена Владимировна, учитель – дефектолог МБДОУ "Детский сад № 452 «Родничок», стаж работы по специальности – 11 лет.
В детстве не было ни одного лета, чтобы я не поехала в пионерский лагерь, где активно участвовала во всех пионерских и спортивных мероприятиях: пионерские костры, вечера бардовской песни, конкурсы на лучший костюм, на лучший букет полевых цветов, постановка различных театральных спектаклей для малышей, проведение капустников среди сверстников. 
В школьные годы я принимала участие в конкурсе чтецов, по заданию педагога пересказывала и сочиняла собственные миниатюры. Это мне пригодилось во время обучения в педагогическом училище – я вела праздничные мероприятия, читала лекции для младших курсов.
Вела активный спортивный образ жизни: в школе посещала секцию по гандболу, ездила на соревнования по Нижегородской области, брала уроки плавания в бассейне «Нижегородец».
Во время летних каникул со школой мы выезжали в Новоликеевский трудовой лагерь, где помогали колхозу «Нева» Кстовского района Нижегородской области пропалывать и собирать урожай овощей.
За активное участие в жизни класса и школы была награждена поездкой в Сумы и Полтаву.
В 1985 г. поступила в Горьковское педагогическое училище на дошкольное отделение. Дополнительно посещала хоровую студию. Мы выступали на различных театральных площадках и имели успех среди слушателей. В конкурсе «А ну – ка, девушки!» среди студентов я заняла призовое место.
В 1987 г. приступила к работе воспитателем в детском саду «Родничок». Мною было выпущено 2 группы детей, которые успешно обучались в общеобразовательных школах. Мне нравилось принимать участие в жизни нашего коллектива: играть роли на детских праздниках, организовывать различные мероприятия для сотрудников. В 1990 г. я участвовала в конкурсе «Лучший воспитатель» среди детских садов Московского района, в котором заняла первое место. 
В 1995 - 1998 г. училась в Нижегородском государственном педагогическом университете на дошкольном отделении.
В 2000 г. прошла обучение по программе «Воспитание и развитие детей по технологии М. Монтессори – педагогике» в Нижегородском педагогическом колледже. После обучения и по настоящее время являюсь учителем Монтессори и провожу занятия в рамках оказания платной дополнительной образовательной услуги "Развитие и обучение по технологии М.Монтессори"
В 2009 г. поступила в Нижегородский институт развития образования на профессиональную переподготовку по программе "Логопедия" и приступила к работе в должности учителя-логопеда на группе кратковременного пребывания с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата.
В 2013 г. прошла профессиональную переподготовку по программе "Олигофренопедагогика" в ГБОУ ДПО НИРО и стала работать в должности учителя - дефектолога, логопеда.
В 2015 г. в детском саду открылась группа для детей со сложным дефектом (интеллектуальная недостаточночсть с учетом РАС), в которой я работаю по настоящее время. С 2015 года я являюсь участником социального проекта "Внедрение современных технологий воспитания и обучения детей с расстройствами аутистического спекта в г. Нижнего Новгорода", организованного департаментом образования администрации г. Н. Новгорода. С 2017 г. - я участник проекта "Развитие инклюзивного и специального образования для детей с расстройствами аутистического спектра РФ", при поддержке международного фонда "Обнаженные сердца" и НРООПДиМ "Верас". С 2017 г. исполняю обязанности координатора проекта в Учреждении; передаю свой опыт по работе с детьми с РАС коллегам.
В МБДОУ функционирует Консультационный центр для родителей, обеспечивающих получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования. я провожу обследования детей с ОВЗ и консультирование их родителей.
Являюсь участником творческой группы по реализации инновационной деятельности в рамках региональной инновационной площадке по теме "Разработка интерактивного учебно-методического комплекса для адаптированной образовательной программы для детей старшегодошкольного возраста с ЗПР", принимаю участие в работе районного методического ресурсного центра "Обеспечение непрерывности образования детям с ограниченными возможностями здоровья по средством внедрения ИКТ"
Приимаю активное участие в мероприятиях разного уровня: конференциях, семинарах, круглых столах, в районных методических объединениях дефектологов и логопедов Московского района, публикую свой опыт в различных изданиях.
Активно работаю над внедрением новых методик, ищу эффективные пути развития своих воспитанников, успешно применяю компьютерные технологии в коррекционной работе.
Детский сад является стажерской площадкой ГБОУ ДПО НИРО. В рамках стажерской площадки делюсь своим опытом со слушателями курсов повышения квалификации, курсов переподготовки на семинарах Нижегородского института развития образования кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии.
В моей группе проходят ррактику студенты Нижегородского Губернского колледжа.
Многолетний опыт работы в дошкольном учреждении позволяет мне быть наставником молодым педагогам.
